此次培训致力于改善乡村儿童的亲情缺失和心灵孤单,通过提供实用高效的公益产品和服务,培养农村中小学的心理教育、辅导的种子师资,成为儿童心理护理和学校德育工作的骨干力量。
培训课程以体验式学习为主,传授教师积极心理学、团体心理辅导、个体心理辅导、校园危机干预等内容,突出实操性,并提供后续支持,开展网络教学、教师服务实践、个人成长方面的督导和支持。通过学习,学员可以在自行在校园中开展团体、个体心理辅导和危机干预,充实师生的心理资本,丰富校园文化,提升教师、学生和家长的幸福感。
全县各中小学共120余名教师参加培训,培训时间共计5天。